Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice.

Poveznica na ovu usporedbu

Starije izmjene na obje straneStarija izmjena
Novija izmjena
Starija izmjena
sljedbenik_i_prethodnik [2014/03/16 21:12] sbabicsljedbenik_i_prethodnik [2016/02/04 11:45] (trenutno) – vanjsko uređivanje 127.0.0.1
Redak 1: Redak 1:
 +[[http://www.magistra-nova.hr/dokuwiki_pocetnica/doku.php|početna stranica]], [[:napredniji_rad_s_memom|prethodna]][[:napredniji_rad_s_memom| stranica]]
 +
 ====== Početnica programiranja ====== ====== Početnica programiranja ======
  
Redak 5: Redak 7:
 Nastavna tema: Sljedbenik i prethodnik Nastavna tema: Sljedbenik i prethodnik
  
-Vrijeme trajanja: +Vrijeme trajanja: **23. i 24. školski  sat **
-** +
-23. i 24. školski +
- +
-sat +
-**+
  
 **Zadatak: **Što radi ovaj program? **Zadatak: **Što radi ovaj program?
  
-{{:wiki:sljedbenik_sl1.png?0x0}} +{{:wiki:sljedbenik_sl1.png?400x152}}
- +
-{{:wiki:sljedbenik_sl1.png?450x171}}+
  
 **Odgovor: ** Ovaj program traži da mu unesemo neki broj, a on onda ispisuje **sljedbenika**. **Odgovor: ** Ovaj program traži da mu unesemo neki broj, a on onda ispisuje **sljedbenika**.
Redak 26: Redak 21:
 **Odgovor:** Sada bi program izgledao ovako: **Odgovor:** Sada bi program izgledao ovako:
  
-{{:wiki:sljedbenik_sl2.png?450x173}}+{{:wiki:sljedbenik_sl2.png?400x154}}
  
 **Pitanje:** Jesmo li mogli riješiti problem koristeći se samo jednim pretincem? **Pitanje:** Jesmo li mogli riješiti problem koristeći se samo jednim pretincem?
Redak 32: Redak 27:
 **Odgovor**: Da. U tom slučaju bi program mogao izgledati ovako: **Odgovor**: Da. U tom slučaju bi program mogao izgledati ovako:
  
-//Za sljedbenika://+Za  //sljedbenika////:// 
 + 
 +{{:wiki:sljedbenik_sl3.png?400x156}}
  
-{{:wiki:sljedbenik_sl3.png?450x175}}+Za  //prethodnika////://
  
-//Za prethodnika://+{{:wiki:sljedbenik_sl4.png?400x159}}
  
-{{:wiki:sljedbenik_sl4.png?450x179}}+**Pitanja:**
  
-**Pitanja:** Ako bismo htjeli koristiti žuti pretinac, koju bismo naredbu morali izmijeniti? (Sve.) Kako bi izgledale promjene? (Svuda gdje piše crveno moralo bi biti   žuto.)+    * Ako bismo htjeli koristiti žuti pretinac, koju bismo naredbu morali izmijeniti? (Odgovor: Sve.) 
 +    * Kako bi izgledale promjene? (Svuda gdje piše crveno moralo bi biti   žuto.)
  
-**Pitanje: ** Kako bi izgledao program koji daje sljedbenika pa prethodnika:+**Pitanje: **
  
-a) s tri pretinca,+    * Kako bi izgledao program koji daje sljedbenika pa prethodnika:
  
-b) s jednim pretincem.+    - s tri pretinca 
 +    - s jednim pretincem.
  
-Odgovor:+**Odgovor:**
  
-a) Sa tri pretinca program bismo riješili tako da bi u jedan pretinac učitali broj, u   drugi stavili prethodnika (naravno, dobivenog računanjem), a u treći sljedbenika. Na kraju bismo ispisali sadržaj drugog i trećeg pretinca.+1. Sva tri pretinca program bismo riješili tako da bi u jedan pretinac učitali broj, u   drugi stavili prethodnika (naravno, dobivenog računanjem), a u treći sljedbenika. Na kraju bismo ispisali sadržaj drugog i trećeg pretinca.
  
-b) S jednim pretincem program rješavamo tako da najprije u njega učitavamo broj,+{{:wiki:sljedbenik_sl5.png?400x250}}
  
-<code> +2.  S jednim pretincem program rješavamo tako da najprije u njega učitavamo broj, zatim u njega stavljamo sljedbenika  (dobivenog računanjem, tako da sadržaju pretinca dodajemo jedan), ispisujemo sadržaj pretinca, računamo prethodnika tako da od sadržaja pretinca odbijamo dva (jer je u pretincu sljedbenik) i rezultat spremamo u pretinac. Na kraju opet ispisujemo sadržaj pretinca.
-zatim u njega stavljamo sljedbenika  (dobivenog računanjem, tako da sadržaju +
-pretinca dodajemo jedan), ispisujemo sadržaj pretinca, računamo prethodnika tako +
-da od sadržaja pretinca odbijamo dva (jer je u pretincu sljedbenik) i rezultat +
-spremamo u pretinac. Na kraju opet ispisujemo sadržaj pretinca. +
-</code>+
  
-CRVENO+{{:wiki:sljedbenik_7.png?400x254}}
  
-CRVENO+===== Slikovnica "ANDOR" =====
  
-25-26+​Predlažemo da sa djecom u razredu pročitate slikovnicu [[ ANDOR ]] koja može pomoći pri motivaciji djece/učenika za nastavak kreativnog i inovativnog rada.
  
 ===== Ponavljanje ===== ===== Ponavljanje =====
  
-Nakon obrade nastavnog gradiva, slijede upute za ponavljanja znanja. Kliknite na sljedeću poveznicu: [[:ponavljanje|Ponavljanje]].+Nakon obrade nastavnog gradiva slijedi ponavljanje znanja (25. i 26. šk. sat). Kliknite na sljedeću poveznicu: [[:ponavljanje|Ponavljanje]].
  
sljedbenik_i_prethodnik.1395004344.txt.gz · Zadnja izmjena: 2014/03/16 21:12 od sbabic
Na vrh
CC Attribution-Share Alike 4.0 International
chimeric.de = chi`s home Valid CSS Driven by DokuWiki do yourself a favour and use a real browser - get firefox!! Recent changes RSS feed Valid XHTML 1.0