Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice.

--- obrada [2014/03/15 23:36] – sbabic
+++ obrada [2016/02/04 11:45] (trenutno) – vanjsko uređivanje 127.0.0.1
@@ Redak 1: / Redak 1: @@
+[[http://www.magistra-nova.hr/dokuwiki_pocetnica/doku.php|početna stranica]], [[:izlaz|prethodna stranica]]
 ====== Početnica programiranja ======
@@ Redak 7: / Redak 9: @@
 Vrijeme trajanja: **9. i 10. školski sat**
-Što radi sljedeći program:
+**Pitanje:** Što radi sljedeći program:
+{{:wiki:obrada_zad1_1.png?450x185}}
 //Objašnjenje:// Učenici poznaju prvu i drugu naredbu (ponovite s njima ULAZ pomoću MEME), a znaju što radi i ćetvrta naredba.
-**Pitanje:** Što radi treća nredba?
+**Pitanje:** Što radi treća naredba?
 **Odgovor:** Treća naredba traži da zeleni pretinac napunimo s onoliko zrna koliko dobijemo kada zbrojimo sadržaj crvenog i plavog. U njoj nešto računamo, radimo, pa se zove **OBRADA.**
-Na kraju ponovite što radiu četvrta naredba. (Ponoviti IZLAZ pomoću MEME.)
+Na kraju ponovite što bi radila četvrta naredba. (Ponoviti IZLAZ pomoću Meme.)
-Zadatak:   Koliko  će biti  izlaz iz programa  ako u plavi pretinac  uđe 5, a u
-<code>
-              crveni 3 zrna?
-              Rješenje: 8
-              Pitanje: Objesnite zašto. Obješnjenje: Ako je u plavi pretinac ušlo 5, a u crveni 3 zrna, onda
-              u zeleni mora ući 8 zrna, koliko dobijemo kada zbrojimo 5 i 3. Izlaz je iz zelenog pretinca,
-              pa on mora biti 8.
-              Pitanje: Da li četvrta naredba traži da ispraznimo zeleni pretinac?
-              Odgovor: Ne, nego samo da pogledamo i ispišemo koliko se zrna u njemu nalazi da
-               ne mijenjamo sadržaj.
-</code>
-<code>
+**Zadatak:** Koliko će biti IZLAZ iz programa ako u plavi pretinac uđe 5, a u crveni 3 zrna? Rješenje: 8 zrna.
-Zadatak:   Popuni tablicu koristeći se memo i programom za zbrajanje.
-</code>
-Pitanje:  Što radi ovaj program?
+   * //Pitanje://  Objasnite zašto.
+  * Objašnjenje: Ako je u plavi pretinac ušlo 5, a u crveni 3 zrna, onda u zeleni mora ući 8 zrna, koliko dobijemo kada zbrojimo 5 i 3.
+  * Izlaz je iz zelenog pretinca, pa on mora biti 8.
+  * //Pitanje://  Da li četvrta naredba traži da ispraznimo zeleni pretinac?
+  * //Odgovor//: Ne, nego samo da pogledamo i ispišemo koliko se zrna u njemu nalazi da ne mijenjamo sadržaj.
+**Zadatak**: Popuni tablicu koristeći se Memom i programom za zbrajanje.
-CRVENO
+^Ako u plavi uđe zrna, |5 |2 |7 |9 |3 |4 |14 |
+^a u crveni uđe |4 |3 |12 |8 |16 |15 |5 |
+^koliko će se ispisivati zrna iz zelenog pretinca? |  |  |  |  |  |  |  |
-<code>
+**Pitanje:**  Što radi ovaj program?
- ŽUTO
-</code>
-CRVENO	   X	PLAVO
+{{:wiki:obrada_zad2.png?450x186}}
-<code>
+**Odgovor:**  Ovaj program traži da mu unesemo neki broj zrna u crveni pretinac i neki broj zrna u plavi pretinac. Zatim računa produkt i taj broj unosi u žuti pretinac i iz žutog ispisuje rezultat.
- ŽUTO
-</code>
-<code>
+**Pitanje:**  Ako u crveni uđe 2 zrna, a u plavi 6, koliko će ispisati na kraju programa? Odgovor: 12.
-Odgovor: Ovaj program traži da mu unesemo neki broj zrna u crveni pretinac i
-               neki broj zrna  u plavi pretinac. Zatim računa produkt i taj broj
-               unosi u žuti pretinac i iz žutog ispisuje rezultat.
-</code>
-Pitanje: Ako u crveni uđe 2 zrna, a u plavi 6, koliko će ispisati na kraju
+**Pitanje**: Koliko treba da uđe u crveni, a koliko u plavi da na kraju u žutom pretincu bude 6 zrna?
-<code>
+**Odgovor:**  Moguće je više točnih rješenja: 2, 3 ili 3, 2 ili 1, 6 ili 6,1. Svako od tih rješenja je ispravno, a korisno je da učenici sami zaključe da je u ovom slučaju moguće dati više ispravnih rješenja.
-           programa?
-</code>
-<code>
+**Zadatak:**  Popuni tablicu:
-Odgovor: 12
-</code>
-<code>
+^Ako u plavi uđe zrna, |5 |2 |7 |9 |3 |4 |10 |
- Pitanje: Koliko treba da uđe u crveni, a koliko u plavi da na kraju
+^a u crveni uđe |4 |3 |7 |8 |6 |4 |5 |
-              u žutom bude 6 zrna?
+^koliko će se ispisivati iz žutoga pretinca? |  |  |  |  |  |  |  |
-</code>
-Odgovor: Moguće je više točnih rješenja: 2,3 ili 3,2 ili 1,6 ili 6,1. Svako
+**Pitanje**: Što radi sljedeći program?
-<code>
+{{:wiki:obrada_dijeljenje.png?450x185}}
-               od tih rješenja je ispravno, a korisno je da đaci sami zaključe
-              da je u ovom slučaju moguće dati više ispravnih rješenja.
-</code>
-Zadatak:  Popuni tablicu:
+**Odgovor:**  Program traži da mu se unesu dva broja, on prvi broj dijeli drugim i ispisuje kvocjent. (Odgovor može biti i opširniji, tako da se spominju pretinci, ali je važno da učenici shvate u čemu je bit zadatka.)
-Pitanje:  Što radi sljedeći program?
+**Zadatak**: Popuni tablicu:
-<code>
+^Ako u crveni uđe zrna, |8 |6 |14 |9 |10 |24 |49 |
-Odgovor: Program traži da mu se unesu dva broja, on prvi broj dijeli drugim
+^a u plavi zrna |4 |3 |7 |3 |5 |8 |7 |
-                i ispisuje kvocjent. (Odgovor može biti i opširniji, tako da se spominju
+^koliko će se ispisivati iz žutoga pretinca? |  |  |  |  |  |  |  |
-                pretinci, ali je važno da učenici shvate u čemu je bit zadatka. )
-</code>
-<code>
+===== IGROKAZ =====
-Zadatak:   Popuni tablicu:
-</code>
-===== Igrokaz =====
+Upute za pripremu igrokaza može pronaći slijedeći poveznicu: [[:igrokaz|Igrokaz]].
-Upute za pripremu igrokaza se nalaze na stranici: [[:igrokaz|Igrokaz]].
+\\

obrada.1394926575.txt.gz · Zadnja izmjena: 2014/03/15 23:36 od sbabic

Na vrh